Въведете име на фирма, ключови думи за проект и т.н.

Contract ID	hKvK9y10wAU= [@eufunds.bg \| @bird.bg]
Процедурa	BG05M9OP001-1.003 Ново работно място 2015
# ISUN	BG05M9OP001-1.003-1374-C02
Наименование на проекта	„Знаем, можем и успяваме“
Бенефициент	114043347 СДРУЖЕНИЕ "ОБЛАСТНА ОРГАНИЗАЦИЯ НА НАУЧНО - ТЕХНИЧЕСКИТЕ СЪЮЗИ " [ТР]
Бенефициент адрес	България, гр.Плевен, 5800, ул. АЛ.СТАМБОЛИЙСКИ № 1 [Търси по адресс в ISUN]
Бенефициент - свързани фирми
Участващи организации	820124974 СИНХРОН - ЦОЛОВ И С-ИЕ СД; 114642432 ЛИНА - ПЕТКО ДРУМЧЕВ ЕТ; 114051600 ЕМАНУИЛ НОВАЧЕВ - 502 ЕТ;
Източник на финансиране	Развитие на човешките ресурси
Дата на сключване на договора/заповедта	2016-10-03 00:00:00
Дата на стартиране	2016-10-03 00:00:00
Дата на приключване	2018-02-03 00:00:00
Статус на изпълнение на договора/заповедта за БФП	Статус на изпълнение на договора/заповедта за БФП
Местонахождение	България, Северна и югоизточна България, Северозападен, Плевен
Кратко описание на проекта	Кратко описание на проекта Учебен център към Областна организация на НТС Плевен използва предимствата на натрупания експертен опит и още от основаването си се отличава с качеството на предлаганите услуги в сферата на професионалното, компютърно и чуждо езиковото обучение в гр.Плевен. Успехът на над 4500 обучени лица и реализирали се на пазара на труда е неоспоримо доказателство за изключително високите стандарти на преподаване в системата на центъра. Нашата визия за бъдещето е развитие като активно учебно звено от европейски тип, което подпомага всички заинтересовани лица, осигурявайки им иновативна, модернизирана и ежедневно обновявана морална и материално-техническа база за професионално образование, обучение и ориентиране в контекста на ученето през целия живот и професионално обучение с оглед осигуряване на ефективна интеграция на човешките ресурси на пазара на труда. С изпълнението на проектното предложение се цели създаване на условия за по- широко прилагане на принципа за учене през целия живот с цел непрекъснато повишаване на стандарта на живот на работниците и тяхното самоусъвршенстване като се разшири предлагането на услугите на центъра в област Плевен. Ще бъдат обучени 5 консултанти по професионално обучение, които ще бъдат мобилни и ще предлагат образователните услуги на ЦПО към Областна организация на НТС Плевен във всички общини на област Плевен и ще създават гъвкава организация на бъдещите обучения- професионални или чуждоезикови. Необходимо е чрез предлаганите услуги да се намери и общата точка между бизнеса и публичния сектор. В базата на НТС ще бъде обособен консултативен офис-център, в който винаги ще има консултант предлагащ професионално ориентиране и консултиране на потенциалните клиенти.
Дейности	Дейност Договорена стойност Отчетена стойност Дейност 1: Управление на проекта: Тази дейност ще се извършва от управленския екип на проекта по време на целия период на реализация на проекта и ще включва: - Наблюдение на изпълнението за установяване и предвиждане на отклонения от плана на проекта; - Наблюдение и контрол на дейностите по проекта по отношение на време, използвани ресурси и постигнато качество на за отделните етапи. - Изготвяне на технически и финансови отчети за изпълнението на проекта; - Провеждането на срещи на екипа на проекта за установяване на постигнатия напредък; - Управление на обхвата, времето, разходите, рисковете, комуникациите, промените и измерителите на проекта от страна на неговия управленски екип; - Предприемане на корективни мерки, за да се осигури изпълнението на проекта навреме, в рамките на бюджета и с необходимото качество; Членовете на екипа са ръководител на проекта, счетоводител и координатор Ръководителят на проекта ще бъде ангажиран със следните дейности: • Управление и цялостен мониторинг на изпълнението на проекта; • Разпределя задачите и координира дейността на другите членове на екипа, взема необходимите управленски решения за постигане целите на проекта; • Планира месечната дейност, осъществява контрол на разходите, контролира системата за вътрешен мониторинг и отчетност; • Предоставя в оригинал събраната отчетна информация на счетоводителя на проекта и заедно с него и с координатора подготвя месечните отчети; • Контролира изпълнението на месечния план-график и спазването на сроковете за изпълнение на дейностите, следи за правилното и качествено обучение; • Отговаря за изготвянето на информационните материали за популяризирането на Проекта и резултатите от него, заедно с останалите членове на екипа за изпълнение на проекта; • Осъществява контакта между Управляващият орган и водещата организация; • При завършване на проекта отчита неговото цялостно изпълнение и осигурява приемането му от Договарящия орган. Координаторът на проекта ще бъде ангажиран със следните дейности:. • Координира работата на екипа; • Поддържа архив на проекта; • Следи за изпълнението на дейностите по проекта и осъществява текущ контрол върху качеството на изпълнение; • Подсигурява организацията и логистиката на обученията; • Изготвя графиците за обучение, съвместно с Ръководителя на Проекта; • Следи за навременното и правилно попълване на документацията – присъствени списъци и др.; • Отговаря за снабдяването с необходимите материали за провеждане на обучението; • Наблюдава и контролира работата на директорите на курсове и преподавателите, следи за редовната посещаемост на обучаемите; • Съблюдава за правилното провеждане на обучението; • Своевременно информира Ръководителя на Проекта за възникнали проблеми Счетоводителят на проекта ще бъде ангажиран със следните дейности: • На база на първични счетоводни документи в оригинал изготвя месечни отчети, заедно с Ръководителя и Координатора на проекта; • Следи за разходването на средствата по проекта, за стриктното изпълнение на бюджета и за съобразността на финансовите документи с изискванията на българското законодателство и тези на донора; • Участва в изготвянето на месечните отчети, междинния и финален доклад; • Изготвя платежни документи и извършва банкови операции, свързани с дейностите по проекта; • Подготвя, заедно с останалите членове на екипа, информационните материали за популяризирането на Проекта и резултатите от него. • Следи промените в изискванията на Управляващия орган, които намират отражение в настоящия Проект. • Дава компетентни консултации на ръководството на Проекта, с цел успешната му реализация. Контактува с представители и проверяващи от Договарящия орган. 5 088.00 5 077.40 Дейност 2: Създаване на консултативен център, закупуване на оборудване и подбор на лица за включване в проекта.: Предвижда се една от залите на бенефициента да бъде определена за място, където мобилен консултант ще предлага професионално обучение и консултиране на физически и юридически лица – клиенти на организацията. Залата ще бъде обзаведена с нови интериор и дизайн, съвременна и многофункционална офис – техника закупена по проекта. Новите клиенти ще бъдат поканени в център, в който ще се представят различни възможности, професионални обучения и компетентности, отговарящи на европейските стандарти. Идеята е в офиса да се провеждат срещи и с потенциални нови партньори на Областна организация на НТС – обучителни центрове, с които съвместно да се провеждат обучителни семинари, фирмени обучения и конференции чрез взаимното им допълване и надграждане за постигане на добро бъдещо сътрудничество. Идеята е с изграждането на консултативен разширен център към Областна организация на НТС Плевен, не само да се увеличат неговите клиенти, но и да се промени мисленето на организациите предлагащи услуги или работещи в бизнеса – обединяване на възможностите и предлаганите услуги за постигане на добро ниво на обучение и квалификация в областта с цел повишаване на конкурентоспособността на обучените. Предвижда се в центъра да работят 5 консултанта, чиито основни задължения ще бъдат координация между бенефициента и неговите бъдещи партньори и клиенти. Координаторите ще са младежи до 29г. със завършено средно или висше образование, на които ще бъде осигурена трайна заетост. Те ще са мобилни консултанти, четирима от тях ежедневно ще посещават различни населени места, където ще предлагат услугите на Областна организация на НТС Плевен във всички общини на областта. Ще създават трайни партньорства с публичния сектор и училища с цел подпомагане на професионалното консултиране на учениците и увеличаване на потенциалните им възможности за реализация на пазара на труда в бъдеще. Центърът ще бъде винаги с отворени врати ежедневно с петия консултант по професионално ориентиране и консултиране. Ще се ползват и актуални професиограми в помощ на професионалистите. Чрез екипна работа и с методическата помощ на настоящия екип на НТС ще се организират периодични семинари и обучения за постигане на добро бъдещо сътрудничество в областта на професионалното образование и обучение и публично-частния сектор. Ще бъде избран изпълнител за доставчик съгласно ПМС118. Ще бъдат сключени договори с доставчици на офис техника, обзавеждане и необходимите материали и консумативи за изпълнение на проекта и за провеждане на обучението. 14 460.00 12 820.00 Дейност 3: Наемане на безработни младежи до 29г за срок от 12 месеца. : Лицата се наемат по трудово правоотношение след изпълнението на Дейност 2, при която са одобрени младежи за обучение и работа по професиите Координатор и Координатор дейности. Чрез тази дейност се насърчава трудовата реализация на представителите на целевата група. По време на назначаването лицата ще се обучават по Ключова компетентност 4 “Дигитална компетентност“, което е едно добро съчетаване на обучение в реална работна среда и придобиване на гъвкави умения. Косвено ще се предава и опита от екипа на Областна организация на НТС Плевен. 29 303.04 28 358.29 Дейност 4: Обучение в ключова компетентност 4: „Дигитална компетентност“ на назначените младежи : При избора на подходящите за назначаване преки ползватели по проекта ще бъде направен входящ тест от обучаващата организация за определяне на нивото. Обучаваните ще придобият следните знания и умения: Визуална и информационна грамотност; Дигитална и медийна грамотност, Мултикултурна грамотност и осведоменост за глобалните процеси, иноваторско мислене; Адаптивност и управление на комплексността; Високо-организирано мислене и ефективна комуникация; Работа в екип, умения за коопериране и междуличностни взаимодействия; Личностна, социална и гражданска отговорност; Интерактивна комуникация, Способности да се произвеждат релевантни на контекста, висококачествени продукти. Всички умения в дигиталната епоха непрекъснато се усъвършенстват по горните направления. Дейности за вътрешна оценка на предвиденото обучение Инструментариумът включва въпросници, оценъчни карти и форми на самооценка , чрез които се оценяват резултатите / постиженията на учащите се/, процеса на общуване по време на обученията, силните и слабите страни по време на преподаването, участие на учащите в учебния процес, учебните материали, образователната среда и други моменти по време на обучението. Участниците оценяват обучението, в което участват като цяло /организация и провеждане / и представянето на обучаващите.Такива оценки ще се правят по време на курса , веднага след курса и до няколко месеца след него, за да се установи доколко наученото се прилага от бившите курсисти. Ще бъде използван следния инструментариум за оценка : • форми на оценяване : анкетни карти, оценъчни скали, форми за самооценяване, дискусии • време на оценяване : периодично по време на реализиране на обучението, в края на курса, след определен период от време Индикатори , осигуряващи информация за степента на изпълнение на проектното предложение са: • доколко обучаваните са придобили очакваните знания и умения • доколко проведените обучения са осъществени в оптимална обучаваща среда • доколко обучението е повлияло на последващото поведение на обучаваните • доколко разработените учебни програми отговарят но потребностите на пазарната икономика • доколко разработените учебни програми са приложими за целевата група, за която са предназначени Оценяването на обучението ще се осъществи по скала от четири нива: • Ниво І “ Реакция ” – доколко участниците се чувстват удоволетворени от провежданото обучение • Ниво ІІ “Учене “ – До каква степен участниците повишават своите знания и усвояват професионални умения? • Ниво ІІІ “Поведение “ – До каква степен те променят своето поведение на пазара на труда? • Ниво ІV “ Промяна “ - Какви крайни резултати са налице? 1 250.00 3 834.75 Дейност 5: Публичност и визуализация по проекта: Описание на дейността: Тази дейност се извършва съгласно съпътствуваща Програма за публичност и визуализация на Проекта, която състои в публикуване на три информационни материала, организиране на две пресконференции- при стартирането и приключването на проекта, публикуване на информация за проекта в средствата за масова информация, поставяне на едно информационно табло и информационна табела на офиса, в съответствие с изискванията в „Единния наръчник на бенефициента за прилагане на правилата за информация и комуникация 2014-2020г“. Дейността ще се изпълнява от екипа за управление на проекта 1 010.00 1 009.76
Тръжни процедури	Дейност Договорена стойност Отчетена стойност Дейност 1: Управление на проекта: Тази дейност ще се извършва от управленския екип на проекта по време на целия период на реализация на проекта и ще включва: - Наблюдение на изпълнението за установяване и предвиждане на отклонения от плана на проекта; - Наблюдение и контрол на дейностите по проекта по отношение на време, използвани ресурси и постигнато качество на за отделните етапи. - Изготвяне на технически и финансови отчети за изпълнението на проекта; - Провеждането на срещи на екипа на проекта за установяване на постигнатия напредък; - Управление на обхвата, времето, разходите, рисковете, комуникациите, промените и измерителите на проекта от страна на неговия управленски екип; - Предприемане на корективни мерки, за да се осигури изпълнението на проекта навреме, в рамките на бюджета и с необходимото качество; Членовете на екипа са ръководител на проекта, счетоводител и координатор Ръководителят на проекта ще бъде ангажиран със следните дейности: • Управление и цялостен мониторинг на изпълнението на проекта; • Разпределя задачите и координира дейността на другите членове на екипа, взема необходимите управленски решения за постигане целите на проекта; • Планира месечната дейност, осъществява контрол на разходите, контролира системата за вътрешен мониторинг и отчетност; • Предоставя в оригинал събраната отчетна информация на счетоводителя на проекта и заедно с него и с координатора подготвя месечните отчети; • Контролира изпълнението на месечния план-график и спазването на сроковете за изпълнение на дейностите, следи за правилното и качествено обучение; • Отговаря за изготвянето на информационните материали за популяризирането на Проекта и резултатите от него, заедно с останалите членове на екипа за изпълнение на проекта; • Осъществява контакта между Управляващият орган и водещата организация; • При завършване на проекта отчита неговото цялостно изпълнение и осигурява приемането му от Договарящия орган. Координаторът на проекта ще бъде ангажиран със следните дейности:. • Координира работата на екипа; • Поддържа архив на проекта; • Следи за изпълнението на дейностите по проекта и осъществява текущ контрол върху качеството на изпълнение; • Подсигурява организацията и логистиката на обученията; • Изготвя графиците за обучение, съвместно с Ръководителя на Проекта; • Следи за навременното и правилно попълване на документацията – присъствени списъци и др.; • Отговаря за снабдяването с необходимите материали за провеждане на обучението; • Наблюдава и контролира работата на директорите на курсове и преподавателите, следи за редовната посещаемост на обучаемите; • Съблюдава за правилното провеждане на обучението; • Своевременно информира Ръководителя на Проекта за възникнали проблеми Счетоводителят на проекта ще бъде ангажиран със следните дейности: • На база на първични счетоводни документи в оригинал изготвя месечни отчети, заедно с Ръководителя и Координатора на проекта; • Следи за разходването на средствата по проекта, за стриктното изпълнение на бюджета и за съобразността на финансовите документи с изискванията на българското законодателство и тези на донора; • Участва в изготвянето на месечните отчети, междинния и финален доклад; • Изготвя платежни документи и извършва банкови операции, свързани с дейностите по проекта; • Подготвя, заедно с останалите членове на екипа, информационните материали за популяризирането на Проекта и резултатите от него. • Следи промените в изискванията на Управляващия орган, които намират отражение в настоящия Проект. • Дава компетентни консултации на ръководството на Проекта, с цел успешната му реализация. Контактува с представители и проверяващи от Договарящия орган. 5 088.00 5 077.40 Дейност 2: Създаване на консултативен център, закупуване на оборудване и подбор на лица за включване в проекта.: Предвижда се една от залите на бенефициента да бъде определена за място, където мобилен консултант ще предлага професионално обучение и консултиране на физически и юридически лица – клиенти на организацията. Залата ще бъде обзаведена с нови интериор и дизайн, съвременна и многофункционална офис – техника закупена по проекта. Новите клиенти ще бъдат поканени в център, в който ще се представят различни възможности, професионални обучения и компетентности, отговарящи на европейските стандарти. Идеята е в офиса да се провеждат срещи и с потенциални нови партньори на Областна организация на НТС – обучителни центрове, с които съвместно да се провеждат обучителни семинари, фирмени обучения и конференции чрез взаимното им допълване и надграждане за постигане на добро бъдещо сътрудничество. Идеята е с изграждането на консултативен разширен център към Областна организация на НТС Плевен, не само да се увеличат неговите клиенти, но и да се промени мисленето на организациите предлагащи услуги или работещи в бизнеса – обединяване на възможностите и предлаганите услуги за постигане на добро ниво на обучение и квалификация в областта с цел повишаване на конкурентоспособността на обучените. Предвижда се в центъра да работят 5 консултанта, чиито основни задължения ще бъдат координация между бенефициента и неговите бъдещи партньори и клиенти. Координаторите ще са младежи до 29г. със завършено средно или висше образование, на които ще бъде осигурена трайна заетост. Те ще са мобилни консултанти, четирима от тях ежедневно ще посещават различни населени места, където ще предлагат услугите на Областна организация на НТС Плевен във всички общини на областта. Ще създават трайни партньорства с публичния сектор и училища с цел подпомагане на професионалното консултиране на учениците и увеличаване на потенциалните им възможности за реализация на пазара на труда в бъдеще. Центърът ще бъде винаги с отворени врати ежедневно с петия консултант по професионално ориентиране и консултиране. Ще се ползват и актуални професиограми в помощ на професионалистите. Чрез екипна работа и с методическата помощ на настоящия екип на НТС ще се организират периодични семинари и обучения за постигане на добро бъдещо сътрудничество в областта на професионалното образование и обучение и публично-частния сектор. Ще бъде избран изпълнител за доставчик съгласно ПМС118. Ще бъдат сключени договори с доставчици на офис техника, обзавеждане и необходимите материали и консумативи за изпълнение на проекта и за провеждане на обучението. 14 460.00 12 820.00 Дейност 3: Наемане на безработни младежи до 29г за срок от 12 месеца. : Лицата се наемат по трудово правоотношение след изпълнението на Дейност 2, при която са одобрени младежи за обучение и работа по професиите Координатор и Координатор дейности. Чрез тази дейност се насърчава трудовата реализация на представителите на целевата група. По време на назначаването лицата ще се обучават по Ключова компетентност 4 “Дигитална компетентност“, което е едно добро съчетаване на обучение в реална работна среда и придобиване на гъвкави умения. Косвено ще се предава и опита от екипа на Областна организация на НТС Плевен. 29 303.04 28 358.29 Дейност 4: Обучение в ключова компетентност 4: „Дигитална компетентност“ на назначените младежи : При избора на подходящите за назначаване преки ползватели по проекта ще бъде направен входящ тест от обучаващата организация за определяне на нивото. Обучаваните ще придобият следните знания и умения: Визуална и информационна грамотност; Дигитална и медийна грамотност, Мултикултурна грамотност и осведоменост за глобалните процеси, иноваторско мислене; Адаптивност и управление на комплексността; Високо-организирано мислене и ефективна комуникация; Работа в екип, умения за коопериране и междуличностни взаимодействия; Личностна, социална и гражданска отговорност; Интерактивна комуникация, Способности да се произвеждат релевантни на контекста, висококачествени продукти. Всички умения в дигиталната епоха непрекъснато се усъвършенстват по горните направления. Дейности за вътрешна оценка на предвиденото обучение Инструментариумът включва въпросници, оценъчни карти и форми на самооценка , чрез които се оценяват резултатите / постиженията на учащите се/, процеса на общуване по време на обученията, силните и слабите страни по време на преподаването, участие на учащите в учебния процес, учебните материали, образователната среда и други моменти по време на обучението. Участниците оценяват обучението, в което участват като цяло /организация и провеждане / и представянето на обучаващите.Такива оценки ще се правят по време на курса , веднага след курса и до няколко месеца след него, за да се установи доколко наученото се прилага от бившите курсисти. Ще бъде използван следния инструментариум за оценка : • форми на оценяване : анкетни карти, оценъчни скали, форми за самооценяване, дискусии • време на оценяване : периодично по време на реализиране на обучението, в края на курса, след определен период от време Индикатори , осигуряващи информация за степента на изпълнение на проектното предложение са: • доколко обучаваните са придобили очакваните знания и умения • доколко проведените обучения са осъществени в оптимална обучаваща среда • доколко обучението е повлияло на последващото поведение на обучаваните • доколко разработените учебни програми отговарят но потребностите на пазарната икономика • доколко разработените учебни програми са приложими за целевата група, за която са предназначени Оценяването на обучението ще се осъществи по скала от четири нива: • Ниво І “ Реакция ” – доколко участниците се чувстват удоволетворени от провежданото обучение • Ниво ІІ “Учене “ – До каква степен участниците повишават своите знания и усвояват професионални умения? • Ниво ІІІ “Поведение “ – До каква степен те променят своето поведение на пазара на труда? • Ниво ІV “ Промяна “ - Какви крайни резултати са налице? 1 250.00 3 834.75 Дейност 5: Публичност и визуализация по проекта: Описание на дейността: Тази дейност се извършва съгласно съпътствуваща Програма за публичност и визуализация на Проекта, която състои в публикуване на три информационни материала, организиране на две пресконференции- при стартирането и приключването на проекта, публикуване на информация за проекта в средствата за масова информация, поставяне на едно информационно табло и информационна табела на офиса, в съответствие с изискванията в „Единния наръчник на бенефициента за прилагане на правилата за информация и комуникация 2014-2020г“. Дейността ще се изпълнява от екипа за управление на проекта 1 010.00 1 009.76
Индикатори
Обща стойност на проекта	51111.04
БФП	51111.04
Собствено финансиране	0.00
Общо реално изплатени суми	51100.20
Процент на съфинансиране от ЕС	85.00

cached @ 2020-11-07 09:16:24

***

За да научавате преди всички за нови разследвания, инсталирайте си нашето мобилно приложение:

Ако считате, че този безплатен ресурс е полезен, включете се с малка сума за неговата поддръжка.

При възможност, станете наш редовен спомоществовател с опцията Месечно дарение. Това ни помага да предвиждаме бъдещи разходи и да планираме дейността си за месеци напред.

Еднократно дарение с банкова карта или PayPal тук!

One time donation with bank card or PayPal here!

Включи се с месечни вноски с банкова карта или PayPal тук!

Become a monthly donor with bank card or PayPal here!

Bank wire

Account owner: Assoc. DRJI
Owner address: 16 bvd. Saint Germain, 75005 Paris
IBAN: FR76 1820 6002 0665 0617 8570 619
BIC: AGRIFRPP882

Revolut

Crypto

BTC: bc1q8asgyunzwue3esm7p6nj8yv7umcppssktjv6e7

This post is also available in: English (Английски)